10 августа 2017 года на базе УО «Краснопольская районная государственная гимназия» состоялся информационный семинар «Перспективы развития STEM-образования в Беларуси» в рамках реализации местной инициативы «STEM-образование для развития системы дополнительного естественно-научного образования и формирования экологического императивы у детей и молодёжи». Цель STEM-образования направлена на подготовку учащихся с такими умениями и навыками, которые бы удовлетворяли потребности в трудовых ресурсах в современном мире и в ближайшей перспективе. Задачи STEM-образования заключаются в повышении интереса учащихся к естественнонаучным дисциплинам, мотивировании старшеклассников к продолжению образования в научно-технической сфере и подготовке обучающихся к изучению дисциплин, относящихся к науке, технологии, инженерии и математике в профильных вузах.

Организатором семинара выступил УО МГУ имени А. А. Кулешова. Участниками семинара стали, заместитель декана по научной работе факультета математики и естествознания МГУ имени А. А. Кулешова, доцент к. х. м., Клебанов А. В., старшие преподователи кафедры естествознания МГУ имени А. А. Кулешова Пахоменко А. Н. и Тупицина Н. Б., начальник отдела образования, спорта и туризма Краснопольского райисполкома Сыранков С. А., директор УО «Краснопольская районная государственная гимназия» Высоцкий А. В., представители районного учебно-методического кабинета и педагоги района из числа учителей химии, биологии, географии, физики и информатики.

На семинаре педагогическая общественность района познакомилась с возможностями STEM-образования в учебном процессе, исследовательской деятельности школьников и профессиональной ориентации молодёжи в современных условиях. Были продемонстрированы возможности использования цифровой лаборатории в учебном процессе, исследовательской работе школьников и в дополнительном естественно-научном образовании, а также проведён тест-драйв возможностей цифровой лаборатории и конструктора для освоения основ робототехники.

Обучение основано на идее проектного подхода с применением междисциплинарных знаний для решения актуальных прикладных задач. STEM-обучение предполагает активное использование новых технологий уже в учебном процессе, способствует ликвидации технического разрыва обучения и жизни, требует расширения специализации современного учителя.

В рамках реализации проекта УО «Краснопольская районная государственная гимназия» будет оснащена цифровой лабораторией, которая позволит повысить уровень исследовательской работы со школьниками и освоить основы робототехники. Цифровая лаборатория станет центром научно-исследовательской работы в районе.